あかるいこそだてにっき

娘よ、お手伝いは有り難かったが。

自分の気持ちを表現すること。
相手の気持ちを想像すること。

ふたつの気持ちの狭間で葛藤しはじめる4歳児。

対立するときもあれば、
合意が得られるときもある。

どっちの気持ちも大切にして、
対話を繰り返すことでしか、解決の道はない。

今はたくさん衝突をして、
たくさん失敗をして、
あなた自身とあなたの世界に、
たくさんの気持ちがあることを知ろう。

世界中の、自分とは違う人たちと、
いつか認め合える日がきたら素敵ですね。

誕生日おめでとう。

娘よ、もしも人生を方程式（等式）で表せたとしたら、
それはどんな形をしているだろうか。

複雑だろうか、それとも意外にシンプルだろうか。

どんな変数があって、何と何がイコールになるだろうか。

すべての人生に、共通の条件があるとしたら、
時間が有限であること以外には、何があるだろうか。

今は解けない問題だが、
使い切ったときには、何か閃めくかも知れない。

そしたらこっそり教えてやりたいが、
きっとカンニングになっちゃうだろうな。

妹に絵本を読み聞かせするなら何冊でも読んでやれるが、
教科書の音読はやりたくない。

お金の計算ならいくらやっても飽きないが、
計算カードはやりたくない。

鍛えているのは、学力なのか、忍耐力なのか、
それとも全く違う何かなのか、
宿題をやらせている親もあまり良く分かっていないのだが、

せめて目的が分かれば代用も可能だし、
やり方も多少は工夫できる。

学校の先生が読んでいるであろう教育指導要領的なものを、
カンニングしたい衝動にかられる今日この頃。

たぶん無駄なものは何も無くて、
すべて何かしらの糧にはなると思うのだが、
少なくとも意味が分かれば、
モチベーションを上げるために費やす膨大な時間を
節約する事ができるかも知れない。

しかしそれすらも訓練だというのならば、
まぁそうなんだろうな（笑）

娘よ、ゴリゴリに鍛えられているのは、
実は親の方なのかも知れない。

小学校で離れ離れになった親友がお泊りに。

離れていた時間を取り戻すように、
「次は何して遊ぶ？」を何回も何回も言って過ごす様子が、
父ちゃん的には胸アツでした。

そんな君らも、やがて少女になり、
いつか女性になるだろう。

君ら友情が続いても、続かなくても、
ふたりの出会いは、
少なくとも親父のハイボールを旨くした。