蚕桑小学校　気はやさしくて力もち

「何してるところ？」「さるが、柿を独り占め～」？？？　道徳？

　「13個の柿、4個食べたら何個残る？」

算数でした。ん～～～～、画像をよく見て考え中・・・

「この三角形を、三角形２つにしてごらん！」

「できた！」

「あれ？これでは、三角形と四角形だよ。」

「そっか。よし、もう一回トライしよう！」

「どうすると、エサを食べる画面になるかな？」

「こうして、こうして・・・できた！」

主体的に考える種のまきかた、日々奮闘中です。