蚕桑小学校｜気はやさしくて力もち

　今日は、ハッピーデイサービスセンターからお二人の方をお招きし、6年生が福祉について学習しました。総合学習で８時間ほど福祉について学ぶのですが、今日はその５時間目。

　主に、「福祉」の意味、白鷹町の現状、車いす操作について学びました。

　いよいよ、車いすで移動します！

「すみませ～ん。段差があって、進めませ～ん！」

「はい、こうやって！」「行けた！」

　坂は、後ろ向きに！なぜでしょう？

「ほいっ！」「さっきより、上手～。」

　さすが６年生、車いすにのっている人が不安なく進めるように、少しの時間で車いすの操作を覚えました。来週は、直接現地に行かせていただいて学習する予定です。

　施設の方は、「体の不自由な方も、高齢者の方も『得意・不得意』なことが違うだけ。『我以外みな我が師』ではないですが、施設利用者の方々から学ぶことは多いです。」とおっしゃっていました。

４年生、「まぼろしの花」の続き。

　色とりどりで、丁寧で、見ているこちらも楽しくなります。

　１年生は、大胆でおもしろいですね。

　３年生、地図記号の復習。この後は、テストが待っていました！

　昼休みの１年生の様子。みんなで歯磨き(^^♪

　笹の葉、さ～らさら♪　明日は七夕・・・。おりひめとひこぼしは、逢えるのでしょうか・・・。

　7月のことを「文月」とも言います。「文ひらく月」ということで、七夕の日に短冊に願いごとや詩歌を書いて笹に飾ったり、書物の虫干しをするなどの由来があるそうです。

　さて、夏休み前の蚕桑小の委員会活動紹介です。

　何やら楽しそうなこと、SDGｓにつながることのようです。お昼には、先生方のリクエスト曲が流れます。今日は「栄光の架橋」と「小さな恋のうた」でした。誰のリクエストだったでしょう？

　１年生の朝顔は、いつ咲くのでしょう？毎日、「朝顔がいくつ咲いたか「」ということが、夏休みの宿題になるようです。

　２年生のミニトマトは、いつなるのでしょう？「夜中にそーっと食べにくっかな！」と言ったら、猛反対されました。(#^.^#)

　２年の体育では、ボールあてゲーム。トータルでは４班が１位だったとか！

　１年生は、先生方の名前を憶えていました。職員室で、しっかり確認していきました。

　５年生は、「心はどのように発達するのだろうか」という課題で、考えていました。私が行った時間は、「５歳の自分だったら、どんな反応をするか。」についての場面でした。自分のことだけ考える状態から、ほかの人のことを考えられる状態になるまでは、どんな葛藤場面を経るのでしょうか。「みーんな悩んで大きくなった！」

　４年生は、「まぼろしの花」を描いていました。水で濡らした紙に、きれいな色を付けてバックにし、思い浮かぶ花をどんどん描いていました。近々、蚕桑小学校が美術館になる取り組みもあります。１０２通りの創造力が働いた作品を見るのがとても楽しみです。

　雨の日は、なんとなくいつもより子どもたちは落ち着いています。今週はずっと雨模様なので、創造力・想像力がいつにもまして高まるのではないかと期待しています！

　この意気揚々とした顔！今日は2年生の蚕桑地区探検で、蚕桑郵便局、川崎精工、喜多楼、葉山自動車、蚕桑コミュニティーセンター、菅酒店、ニクニ白鷹、えんどう商店に訪問させていただきました。

　ワクワク！

　質問攻め！？すごいぞ！

何だかいにおいがしてきましたよ！(*^-^*)

「お客様をご案内するときは・・・」

「はい！はい！」「はい！」「ぼく～！」

「プシュッ！」「うおっ！」

「見上げてごらん～♪」

「コミュニティセンターに、こんなに本があるなんて！」

お酒の値段？　種類？　並べ方？　

値段をつけて・・と。

「ほら、見てごらん！」

　たくさん歩いて、たくさん蚕桑のことを学んだこぐわっ子。エネルギーを使い果たして４時間目は、へとへとでした。土日でゆっくり休んで、また話を聴かせてくださいな。

　今、蚕桑小の玄関には、昨年度飯豊町のゆり園からいただいた花が、次々と咲いています。

　毎朝、花に水をあげる姿もあります。

　あら、１年生は、花より虫か！んだよね～。

　はい、エコボランティア委員会、いつもありがとう！　夏休みまで、登校日数あと１３日！　みんなで、ラストスパート！

　7月に入りました。ぐるっと校内を歩いて見つけた蚕桑美術館の作品の一部を紹介。最初は、おなじみ５年生の作品でした。

　１年生は好きな動物というタイトルでの粘土の作品。人間も動物だよ！ということが初めてわかった１年生です。

　　２年生のはさみアート。

　「クラブの作品です！」にっこりガール！

　５年生、宿泊学習のまとめ。コンピューターを使い、写真や吹き出しを貼り付けて、いっちょ前の新聞です。（私が教師になってからやったことを、もうこぐわっ子たちは、やっている！）

「これから、繭かきを始めます！」「はいっ！」

「これ、うっすいべ！中にはよ～、繭の糸全部はききらんにぇくて、中で死んでしまう蚕もいだなだ。」「ふーん。」

「双子の繭！」

　たまるたまる・・・

　なんだかわかりますか？繭の周りにあるよけいな糸を、くるくる回してするするとっている羽毛取り機。これはすごい発明だ！と感動！

　繭の中の蛹（さなぎ）。なんと生きているので、ぴくぴく動きます。大きいのが雌、小さいのは雄。今、繭は乾燥機の中に入っています。中の蛹は乾燥し、きれいな糸を取る準備です。

　今朝の会話　A君：「これ何してるの？」教員：「繭の乾燥。」A君：「え？蚕死んじゃうの？だめじゃん・・」そう言って、彼は蚕部屋を出ていきました。

　メダカの水槽掃除。自主的に５年生がやっていると・・・

　1年生がやってきました。こうやって、仕事を覚えていく・・・。

　ある日の代表委員会。3年生以上の学級委員も出席しています。こうやって、仕事を覚えていく…。

　こんなこぐわっ子たちを、やなぎぐわは、静かに見守っています。

　6月24日（木）、３年生は白鷹町めぐりに行ってきました。

　深山観音にはじまり、町役場、どりいむ農園、紺野農園で見学させていただき、自分たちの住む白鷹町について勉強してきました。

　深山観音は、国指定の重要文化財で、室町時代後期に建てられたものだとか・・・。屋根の上にあるものや避雷針の説明に、熱心に聞き入っていました。

　　町役場は、内閣総理大臣賞に輝いた建物です。町役場に入ると、なんだか落ち着くのは、なぜでしょう。各課がどこにあるかなど案内していただきました。

　あら、町長さんも顔を出してくださいましたよ！

　大会議室のつくりも、なんとすばらしい！木のカーブを出すのが、とても難しいのだとか。

　立派な部屋で、はい、チーズ！

　おいしさに、顔はゆるみっぱなし！愛情ビンビン物語ですね。

「いいが、あだま使わんなねなだ、なんでも！」と、言われている気がして・・・。

　コメの精米中。なん分づきにお願いしたのかな・・！

　どりいむ農園から歩いて紺野農園へ・・・

　全員に、こんなにたくさんのトマトをいただきました。オレンジが一番味が濃いのだとか・・・。

　トマト１個１個をテープで止めるのだそうですが、そのあとそのテープは土に還るということでした。環境のことをしっかり考えておいでなのですね。３年生が、たくさん質問して、紺野さんは、「めんごいな～」とつぶやかれていたそうです。一番うれしいのは、誰か一人でも「農業をしたい！」と言ってくれることだとか！

　いい顔で、３年生は帰ってきました。どんなことに白鷹町の魅力を感じたのか。どんなまとめが仕上がるか楽しみです。

　　さて、今日はパフェの日ということで、蚕桑パフェ　ア・ラ・カルトの紹介です。

まずは、掃除。縦割りで、上級生が下級生をリードします。

　次は、６年生の環境に関してのまとめの授業。背中合わせのグループで、何をしているかわかるでしょうか！

　初めての！？テスト。

　学級会「６月の反省」

朝の読書

　２年生、天の川の星数え。私より、２年生のほうが上手でした！

　「蚕桑パフェ　ア・ラ・カルト」、ご賞味いただけましたか？