持久走記録会に向けて、しっかり練習します。
６年生に追いつけ、追い越せ！でも・・・やっぱり６年生は速かった！
詩を読んで、ほっとなるタイムです。
授業の様子を何枚か・・・
「先生、わかったよ～！」
５年生も詩を書いていました。頭の中で、イメージが広がる広がる・・・
デジタルもアナログも使い分け！
いい顔で、作品を説明してくれました！
こっちまで、幸せ気分になってきます。
１年生は、昨日の創立記念式典の後、蚕桑の歴史について写真を見ていました。「なんで、はだしなの？」「昔はね、そうだったの！」（そういえば、運動会では、はだしで走っていた自分がいました。そうでない人は、たび。はだしのほうが、速く走れる気がしていました。今考えると、古き良き時代！？だったのでしょうか！）
「白地に赤く、日の丸染めて・・」歌いながら鍵盤ハーモニカの練習をしているこぐわっこみーーっけ！帰りの時間まで、自由時間です。
図書委員会による本の紹介。
様々な行事が終わり、今度は「地に足つけて」一歩一歩。地道に歩くことが、次へとつながっていきます。
