１１月２２日、２年生～５年生は、おにぎりデイ、６年生は、お弁当デイでした。上の写真は、６年生の学級通信です。お弁当デイの学習として、１１月１７日に町の職員の方からバランスの良い献立や作り方をお聞きし、弁当作りをしてきました。その奮闘の様子です・・・。
そこでできたのが ↓
すごいですねえ！ これをもとに、６年生は頑張りました！ ↓
どれもおいしそう！
自分たちが作ったのは、格別な お・あ・じ！
２年生～５年生のみなさんも、頑張りましたよ～！
ほおばる顔も、い・い・お・か・お！
２２日の朝は、各ご家庭で、どんなドラマがあったのでしょう！
タイトルの言葉は、今朝の5年生。これを聴いて、こぐわっ子たちが季節をちゃんと感じているのだなあと、なんだかくすぐったいような幸せな時間でした。学校の中も、サンタさんが、せっせと冬仕様に・・・。本当にありがたいことです。
さて、月曜日は、心を育む給食週間のあとの読み聞かせとおにぎりデイでした。今回は、「食」に関する本の読み聞かせということで、ボランティアの方々が様々な本を選んでくださいました。
玄関先でお帰りの際に、２～３人のお母さん方が「涙なしには読めないんです・・！」とお話しくださいました。
読み聞かせの皆様、それが大切なのです！ありがたいことなのです。そういう空気の中で、子どもたちの心が育っていくのです。どうぞ、こみ上げてくるものを我慢なさらずに、そのままお読みください。
このブログをご覧の皆様も、ぜひ、これらの絵本を手にとってみてくださいませ。
おまけ・・・
図形について必死に考える１年生です。
春、これで「綿あめづくり」をするということを、1年生に教えてもらったんだっけなあ。あれから、７か月。
今日のテーマの１つ目「準備」。汗だくになりながら、昨日、教務の先生が花壇を耕していました。「来春のために・・・」
今日はみんなで、パンジーとチュ―リップの球根植え。「来春のために」
午後、図書室では図書ボランティアの方々が、本にフィルムカバーをかけてくださいました。「こぐわっ子たちが、たくさん本を読めるように」
６時間目、地域学校共同活動推進員の方と教務の先生で、精米です。「５年生の収穫祭が成功するように」
１年生は、体をほぐしたり、カエルのようにぴょんぴょんしたり・・。「次のマット運動のために」
おっと、気をつけてよ～。
今日は、６年生のバイキングDAY. 調理場の皆さんは、朝の６時半からお仕事。「６年生においしい料理をたべてもらうために」
栄養を考えながら食べ物をトレイにとって、とーってもいい顔でごちそうになっています。
実は、お代わりをしたくて、うずうずの人が何人も！
「命」を提供している動植物、食べ物を作ってくださっている方々、献立を考えたり、調理場で作ったりしてくださる方々、そしてできたものを運んでくださる方々すべてに感謝し、味わっていただきました。毎日毎日、本当にありがとうございます。
すでに、今日のテーマの２つ目「成果」に入っています。たくさんの方々の準備があるから、おいしいものが食べられます。
５年生は、Unit5の７時間目で、実際に友達に道案内をしています。１時間１時間を一生懸命にしたからできた今日のロールプレイ。これで、英語を使う方々に道を聞かれても、ばっちりです。すごい成果だ！
蚕桑小の「準備」と「成果」、いかがでしたか？
寒くても、霧の中でも、こぐわっ子たちは、元気に登校します。きれいな花も、飾ります。
図書室の壁には、サンタクロースからの贈り物が・・・。サンタは、だ～れだ？
心をはぐくむ給食週間。栄養を考えながら食べるために様々な展示をしています。
登校してすぐに、トライしている人も！
昨日、校長室では、税に関する話を聴いた後に書いた絵はがきコンクールで、見事「税務署長賞」に輝いた6年生の表彰がありました！おめでとうございます！一枚のはがきに、思いをこめられましたね！
６年生の教室をのぞくと、修学旅行のまとめをしていました。それぞれが端末で新聞を作り、お互いのものを読みあって文章校正中。「ここ、黄色にしておいたよ。」「わかった。」どんどん推敲されていきます。
ここからは「芸術の秋」、「運動の秋」特集！
「先生、来て！これ、見で！」「お～っ！」
「創造力」「想像力」の世界です。
がんばったところ、ぜひ目を通してください！
初めてのミシンでの作品。地域の先生方にも、心より感謝申し上げます。
ここからは、素晴らしいアクロバットをご堪能ください。
授業を見ていると、なんだか、私も学びなおしをしたくなってしまいます。
いくつになっても、家族が学校に来ると思うと、気恥ずかしいやら、活躍したいやら…、子どもたちは、複雑な気持ちになりますね。
この時間は、おうちの方々とコミュニケーションをとったり、授業内容に考えさせられたり、成長を感じたり、の時間でした。皆様は、どんなひと時を過ごされたのでしょうか。
「なえだて、あだなごどでぎるようになったんだね～。「ほんに・・！」
かけ算の勉強。「にさんがろく、にしがはち・・・」
「手をあげようかな～、どうすっかな～。
「う～む、難しい問題だ！」
甘えたくもなるよねえ。ちゃんと、自分のコーナーはできたかな。
家の顔、学校の顔・・・こぐわっこたちは、「人間社会」で生きています。