5月20日に、今年度第1回目の校内授業研究会を4年生の算数の授業を行いました。
内容は、これからわり算の筆算を学習していく最初の時間でした。問題は「72÷3」です。
これまで学習してきた九九1回では計算できないため、実物を使いながら計算の意味を考えました。
子供たちは試行錯誤しながら、10の位から始めて2回の計算が必要であることに気づきました。
5月20日に、今年度第1回目の校内授業研究会を4年生の算数の授業を行いました。
内容は、これからわり算の筆算を学習していく最初の時間でした。問題は「72÷3」です。
これまで学習してきた九九1回では計算できないため、実物を使いながら計算の意味を考えました。
子供たちは試行錯誤しながら、10の位から始めて2回の計算が必要であることに気づきました。
1年生の生活科の学習の様子です。アサガオの種を観察し、鉢に種を植えました。
種の観察では、虫眼鏡を使うなどしながらしっかりと様子を見てスケッチしました。
水をやるときのペットボトルも準備し、外に出て種をていねいに植えていました。
芽が出てからの様子も観察していきます。きれいな花が咲くのが楽しみですね。
◆5月20日(月)
・研究授業(4年生算数)
◆5月21日(火)
・4時間特別日課(13:05下校)
◆5月23日(木)
・学校運営協議会
・学校後援会三役会
・委員会活動
◆5月24日(金)
・遠足(1・2年生)
・読み聞かせ(3・5年生)
・内科検診(3・5・6年生)
・PTA体育環境部看板設置作業
◆5月25日(土)
・PTA学年行事(3学年部会;交通教室 5学年部会;田植え)