３年生の理科の授業で、先週から、ゴムを使った車で実験が進んでいました。

これまでに、風が強かったり、ゴムをたくさん巻いたりした車が遠くまで進むことを学習してきました。

今回は、ゴムの巻き方を変えていかに狙ったポイントに車を到達できるかの検証でした。

これまでの学習の積み重ねを経て、話し合いや予想をしながら楽しそうに学習する姿が印象的でした。