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あと39日、一歩一歩の確実な積み重ね

  • あと39日、一歩一歩の確実な積み重ね

 卒業まであと39日。気が引き締まります。

 校門の紅葉の木は、樹氷ならぬ枝氷?、寒い寒い朝でした。

 蚕桑小の働きアリさんたちはしっかり仕事をして、人のためになったり、自分たちの今日の目標を確認し合ったりしています。小さな営みの大切さよ!それがわかるときがきっと来ます。

 しっかり話を聴き、

 しっかり考え、

 今日初めて出会う先生としっかり授業に集中したりしています。

 残り39日間、一歩一歩、踏みしめていこう。

 

2025.01.20:koguwashow3:コメント(0):[日日是好日]

スキー色の蚕桑小学校とかくし味

  • スキー色の蚕桑小学校とかくし味

 15日の1~3年生のスキー授業。2年生は、昨年1度も白鷹スキー場で授業をしていないので、グラウンドで2回練習していきました。

 いよいよ始まります!

 個別にレッスン、うらやましい!

 お、リフトに乗れましたね!

 グループごとのレッスンも順調です!

 休憩、ほっとするね~!

 後半戦も、がんばってこ~い!は~い!

 来週もあります。次は慣れてバンバンいけるかな!保護者の皆様、連続でスキー運搬やご指導、ありがとうございます。

 今、今年初めてのクロカンに、5・6年生がトライしています。なかなか靴とスキーが合わせられない~!の悲鳴。(今年から体育の授業で、全員が行なうことになりました。)

 少しずつ少しずつ・・・。

 写真を撮ってから約15分。吹雪の中、全員が校舎からわんぱく山まで、スイスイ乗っています。(実況中継…)どんどん上達することでしょう!

 そしてかくし味とは・・・

 図書委員の6年生Nさん、Iさんが、委員会の時に重たい椅子を図書館まで運んでくれました。

 より本が読みやすい環境になりました。ありがとう。

 今朝も、6年生のNさん、Yさん、5年生のIさんが、雪片づけの手伝いをしてくれました。こちらもありがとう。

 子どもも大人も自分たちの学校は、自分たちでよくしていく…そんな一コマでした。月曜日から大寒に入りますが、こぐわっ子たちのエネルギーで、へっちゃらにしていきます!

 

2025.01.17:koguwashow3:コメント(0):[日日是好日]

白鷹スキー第2弾

  • 白鷹スキー第2弾

 白鷹スキー第2弾。今日も、天気はばっちりでした!

 2回目だから準備は早いよ!

 もう出発で~す!

 うちらは、準備運動を念入りに・・・!

 最初からプルークいけま~す!

 カメラを見る余裕も!

ほっと一息・・・

 いいねえ!

 次は~、パラレルまでいぐぞ~!プルーク、シュテム、パラレルとだんだんレベル上がるんだぞ!

 最後、連帯組みましたね!

 よし、直滑降~!行け~!

 もっと滑りっちゃがったな~

 楽しいことは、すぐ過ぎるね~、今度は、おうちのかたとだね~。

 2回目なので、斜面に慣れて、それぞれ気持ちよくレベルアップができました。

 ご指導の皆様、スキーを運んでくださった皆様、心より感謝申し上げます。雪ん子らしい時間をありがとうございました。

2025.01.16:koguwashow3:コメント(0):[日日是好日]

カウントダウンの日々の中

  • カウントダウンの日々の中

 6年教室に行くと、カウントダウンの「今日の言葉」がありました。

 「3月18日、待っていろよ」この言葉のかげにある思い、受け止めました!

 今日のプログラミングは、電光掲示板の基礎です。自分たちが作ったものが、この端末にテロップで流れます。

 友達の名前や、Hello など思い思いの言葉を流しています。これを使った職業に就く人が出てくるかもしれません。

 「まちぼうけ、まちぼうけ、ある日せっせと野良稼ぎ…」から始まる「待ちぼうけ」という歌を味わう授業です。

 曲を聴いて思ったことを発表し、先生が黒板にまとめていきました。友達が書いたことを自分のノートに書く人も。思いが広がり、深まる瞬間です。

 みんなの感想を聴いてその曲を理解した後にまた聴きます。さらに気づいたことをメモする姿。

 歌詞に合わせて歌い方が変わったり、繰り返しの言葉に強調を感じたり、曲を味わう時間、とても良いものになりました。

2025.01.15:koguwashow3:コメント(0):[日日是好日]

キンキンに冷えた日に

  • キンキンに冷えた日に

思わずにっこりのひょっとこさん。

 キンキンに冷えた体育館で、3学期の学級委員任命式がありました。

 学級委員になったこぐわっ子たちの表情、とてもいいね。

 2つ話しました。立候補、または推薦で学級委員になったこぐわっ子たちは、自分が変わるビッグチャンスということ。学級委員ですから、自分のことだけではなく、クラス全体の成長を考えて行動しなければいけません。人より一歩先に動いて、人より全体を見て。毎日しっかりそれを心がけて行動すれば、顔つきもすっかり変わることでしょう。立場は人を変えます。

 そしてフォロワー。自分たちが選んだ人に、全面協力です。どこまでもどこまでも。協力という字には、たくさんの「力」があります。「力」を合わせてより質の高い学級を創るのです。期待しています。

 体育館から戻って。1年生は、年末年始に家で行った仕事について話していました。

「手が冷たくて、うちの人はすごいと思った。」「2階でのお仕事だったんだけれど、2階は、なんか怖くて・・・」こっそりにやにやしながら、話を聴きました。

「明日のスキー授業、少しでもトイレに行きたいと思ったらすぐに言うんだよ。遠いし、スキーやスキー靴を脱がなくちゃいけないし…」その話にピッと緊張が走りました。がんばれ、2年生!明日は初めての白鷹スキー場での授業です。

「先生、笑い門には福来ると、渡る世間に鬼はなしと、どっちがいいと思いますか?」「う~ん、どちらの気持ちがわかるかな。そこを考えて選んでごらん!」

 「自己決定自己決定…」と自分にも言い聞かせながら。つい油断すると、聴かれたことに何でも答えてしまうからです。「自己決定」、「自律」にとても大切なこと。笑う門には‥のほうを選んでいました。

 諏訪堰の勉強です。米沢の殿様から「失敗したらはりつけ!」と言われてまでもやり抜いた浅立や広野の人々。400年以上も前の話ですが、その実行力があってこそ、今があると思うと・・・。『私たちの白鷹町』を学んでいる4年生、何を考えたのでしょうか。

 キンキンに冷えた日の様々なドラマでした。

2025.01.14:koguwashow3:コメント(0):[日日是好日]