魚は大きくなり、廊下には、おいしそうなブドウも実っています。
運営委員の言葉 Aさん「春より挨拶よくなりました！でも５・６年が・・・」Bさん「そういうお年頃なんだよ・・・。」これも一つの実りの秋でしょうか・・・。
１年生、朝の係活動をしっかりしています。
Hさん、昨日の漢字テストが１００点だったから、おかあさんに〇〇マートの〇〇チキ２つ買ってもらえるそうな。天高くHさん肥ゆる秋です。
みんなで「ごんぎつね」の「ごんと兵十」の気持ちを考えています。
今日は、第４の場面でした。前より自分の意見を言えるようになっています。実が大きく実っています。
保育園に行った時の遊びを考えています。
Aさん「そうしたらさ～、５年生おもしろくないよ。」Bさん「ちょっと待って。この活動は、保育園児が楽しむものだから、これでいいんだよ。」Aさん「そうだ。ぼくたちのためじゃなかったんだ。それでいいね。」ん～、話し合いをしながら、１つ実がなりました。
今年は教科書が変わったので、２年生も「スイミー」という題材を学びます。１時間目にみんなが考えた問いを読み合います。
集中の実です。
考えを発表したり、
まぐろになってみたり
書き終わった人は、すっと背筋を伸ばして待ちます。
それぞれ考えを伝えあい・・・
みんなで場面わけをしました。
なぜその分け方になったのか、真剣に友達の話を聴いています。人の話を聴く力…「話を見る」「話を見せる」実がなり始めています。
おいしい実がたわわに実る秋、心も体も肥ゆる秋です。
本日、学校通信「やなぎぐわ」No9を配付いたしました。タイトルは、「実りの秋」と「温かい秋」です。後ほどゆっくりご覧ください。
さて、今日のブログのタイトルも「実りの秋」にしました。
上の写真は、エコボランティア委員のRさん。今日は火曜日で、昇降口掃除はなかったのですが、６年生のYさんが掃除をはじめると、Aさん、Mさん、Rさんもやってきました。汚れているときには掃除する…これも「実りの秋」の１つです。
じっと先生の話を聴き、
さっと気づいたことを書くようになった１年生も「実りの秋」。
スイミーを読んで、気づいたことや不思議に思ったことを書こう…という課題に、こちらもよく考えてどんどんノートに書く２年生も「実りの秋」。
さあ、この□にはどんな言葉が入るかな・・・
集中して考える３年生の姿も「実りの秋」。
担任が研修で、自習をしている５年生。シン・・として集中する姿も、４月から６年生になる自覚が出てしっかりしてきた５年生の「実りの秋」。
５分の１Lで、２と５分の２㎡塗れた。１Lで塗れる面積は？
前に出てきて説明するHさん。「～ですよね。ここまでわかりますか？」「うんうん」「それで・・・・」説明は続きます。分数が出てくるとややこしくなるところを、みんなが納得するまで説明しました。
粘り強く学習する６年生も実りの秋。
写真には写っていませんが、たくさんの「実りの秋」を見つけてきた、気持ちよい秋晴れの日。
開会式。カメラ目線は、だあれ？
ジャべリック競技、どうぞ目を凝らして！
いけるっ！
飛んだか？
なんと、蚕桑小1～3位！
よしっ！
おっ、スピード上がった！
抜いた～！そして、ゴールイン！
よし、いけるっ！
ついてけついてけ～！
混合リレーのスタート！
バトンしっかり！
いけるよ～！見事、2位！
6年生に負けてないよ～！
バトンよし！
頼んだ！・・・・・一人抜いた～っ！がんばった3位！
GOGO！
「走って！」「うん！」
「ふりきれ～っ！」・・・・2位入賞！
「みんな、本当に頑張りました！ベストを尽くせたかな。上には上があるし、皆さんにはまだまだ伸びしろがあります。6年生は、中学校で、5年生は来年ここで、悔しかったところは、リベンジしましょう！お疲れさまでした！」
未来あるこぐわっ子たちです。今日は、通過点。今日の秋晴れに負けないように、いつか突き抜けよう！
