蚕桑小学校｜気はやさしくて力もち

　3年生の研究授業「わすれられないおくりもの」とは何かを考え、伝え合い、思いを深める日。

　この日まで、場面をとらえ、登場人物の気持ちなどをしっかり読み込んできました。

　自分が書いてきたたことを発表し、また考え、話し合いもしました。

　特に、「わすれられない」という言葉には、どんな意味があるのだろうかについて、たくさん考えました。

　家で考えてきたこと

　みんなとの話し合いでさらに考えたこと。

　授業が終わってからも考えを書いている人もいました。今年、蚕桑小学校では「国語」で「聴く、伝える」ということを通して「学びを深めて」いきます。

　1年生は、今「せんせい、あのね」を書いています。これから、どんな思いが綴られていくのでしょう。鏡文字があっても、少しくらい言葉が飛んでいても、伝えたいことは心の中にいっぱい！のようです。

　2年生、蚕桑探検の計画中。

　6年生の廊下には、先週仕上げた修学旅行用のナップザックがずらり。早く連れてって！と言っているようです。

　廊下には、家庭学習のお手本たちが並びます。

　そして・・・やっと水泳の授業が始まりました。久しぶりの水の中、ふし浮き、蹴伸び‥・・ウォームアップを十分に！気持ちよさそうですね～！

　様々な場所での学び紹介でした。

　お蚕様もむくむく大きくなり、子どもたちの中指よりビッグサイズに。

　あと1日で上蔟、たっぷりお食べ・・・

　上族の朝。

　野生の蚕が混じっていて、繭になっています。

「先生方、よろしくおねがいします！」

　このお盆に５0頭ずつ拾い、1つの蔟に200頭ずつ入れてください。

　最初はおっかなびっくりでしたが・・・

　みんな少しずつ慣れてきて

　50頭・・・

　かわいい～

か～わいい！

　無事に自分のベッドを探すことができました。ありがとうございました！

　このあと、繭取り、毛羽とり、真綿とり、糸取りと続きます。とてもすばらしい勉強です。

　昨日、姫城のNさんの家に牛を見に行ってきた1年生。牛を描くためです。今日は、そのことを思い出しながら、牛を描く日。

　最初に、見てきた牛の様子を思い出す時間。いろいろなことが出てきました。

　講師は、図工のプロMさん。

　Mさんの熱と話術に・・・

　子どもたちはだんだん引き込まれ・・・

　最高の「にやり」も飛び出しました。

　牛のどこから見た絵を描くのか確認中。牛の大きさも、毛の様子、思い出せることを全部思い出してから絵を描きます。まだ1年生なので、牛のおっぱいが一番うれしかったようです。

　ああ、どんな絵ができるか楽しみ楽しみ！

　今日の長距離チームは、県駅伝に出場し、かなりの好成績をあげたHさんと。まずは、アップを一緒にしていただきます。

　次は、5分間走。5年生と4年生がHさんと走り切ることができました。すごい！

　最後に、低学年チームが1周全力コースにトライ！

もちろんHさんの独走です。

　Hさんの走りに、他の種目チームもくぎ付け。鍛えている方は、フォームもきれい、ストライドも大きい、何よりもさわやかでした。　

　1年生のAさんは、「彼女いるの？」「結婚しているの？」と関係ないことまで質問攻め。Hさんもたじたじでした。

　今朝もトレーニングをしてこられたとか。1つのことに一生懸命な方がその場にいるだけで、空気が変わります。こぐわっ子たちの目が違います。時々自分創りタイムに来ていただくことになっています。

　こぐわっ子たちの中にも、なんでもいいから、その場の空気が変わるほどがんばれる人が出てくるといいな！

　笑顔いっぱいのおにぎりデー。朝早く起きて、また、夜のうちから準備して、3年生以上がお昼に食べるおにぎりを自分で作ってきました。この取り組みは、もう12年になります。ツナマヨ、空揚げ、昆布、シャケ…具は様々です。

　いい顔でいっぱいの教室です。

　いつもよりも味わいながら食べているような…！当たり前ですね。大事な大事な自分で作ったおにぎりですから！

　こっちまで、うお～っ、おいしい！の気分に。

　次は、2年生もおにぎりづくり、5年生は家でおかずづくり、6年生は弁当になります。この経験は、一人暮らしをした時に効いてきますよ！1か月にに1度くらいなら、お家の方に変わって食事を作るのもいいかもしれませんね！