草取りをしたら・・・かたつむりがいた！
草取りをしたら、なんとじゃがいもが出てきた！
畑にいろいろなものを植えるので、準備をしたよ。１・２年生のみんなも植えるので、その分の準備もしたよ！
ありがとう！
朝顔の観察もした！
働くと、いいことあるなあ！このジャガイモ、おいし！これは、ひ・み・つ！
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主体的・対話的で深い学びの重ね塗り
「頑張れ～！」「押せ押せ～！」「そこだ！」周りのアドバイスで、次の一手を自分で考えられるようになります。
蚕の学習であゆみしるに行ってきた３年生。考えたことを発表し合っています。様々な角度からの考えを聞き、自分が更新されます。
計算を終えると、さ～っとほかの人の考えを見て、考え合い、教え合い。
自分でまとめたノートに先生の問いかけ、そのことで次の学習が深まります。
調べ学習の途中で、「〇〇さんは、このようにまとめています。みなさんはどうしますか？」また問いかけが入ります。
一人の力では、なかなか聞き取れないことも、みんなの力で理解が深まります。
自ら、仲間と・・そして深め合い、その繰り返しで力をつけます。人生も、自ら何をしたいか問いかけ、仲間とともに知恵を出し合い、ますます豊かな日々を送る。その予行演習です。
５年生の大冒険 ２日目
おはよう！体操で、体にたくさん酸素を送ろう！
なんだか、何かの木の実のようになってるね～。
うまく、ソーセージ焼けるかな～。
うん、うまそうだ！成功したね！
どんな時計ができるかな！
あら、すてきな時計たちのできあがり！どこに飾る？
おっ、今度は火おこしですか！うまくつくかな～！！
たくさん冒険してたくさん動いたはらぺこあおむしたちは、ぺろりとお昼ご飯を平らげたとさ！いいことだ！
どんなに力がついたか、勝負だ！
２日間、たっぷり冒険した５年生、満足した顔で終わりの集い。たくさんたくさん今までしたことがないことに挑戦し、ぐっと大人になったかな。
おうちの方々も首を長～くして待っていたことでしょう。つけた力、また学校で発揮してくださいね！
５年生の大冒険 １日目
これから大冒険の始まり始まり～
まず、野外炊飯。時運たちの材料は、自分たちで運びます。「重で～！」
みんな、お母さん、お父さんの気持ちがわかるね～。
消えてないかい？
もうそろそろ！
おいしい！
最高！
うまくできました～！！
何杯でもいけますよ！
後片付けは、任せてください！
チェックで、どうか合格しますように～
だめだった～、ここだって！よし！
ぼくたちは、一発合格ですよ！
追跡ハイキング、本当は２日目なのですが、雨の予想なので予定変更！２時間のところを１時間で回り、へっとへと！
早く問題に答えて、次さいぐべ！
次は、キャンプファイヤーのトーチづくり。なかなか難しい・・・！
待ちに待った夕飯。はらぺこ！
キャンプファイヤー第１部。厳かに始まります。
マイムマイムマーイム・・・
日もとっぷり暮れて、お互いにどんな話をしたのでしょうか。
１日目、本当に疲れたね。家族と離れて泣きたくなりませんように！
お風呂に入って、ゆっくりしたね。はい、おやすみなさい・・・
考えて…ステップアップ！
日差しの強い朝・・・日傘とは考えました！
学習したことを生かしてステップアップ！
考えさせられます。
学校探検で、校長室に来ました。考えて、他の人の表現も見てステップアップ！
色あいがいいですね～・花も葉もすてきですねえ。子どもたちの目には、どう映っているのでしょう。誰かきっと一人暮らしをしたら、こんな風にさりげなくお花を飾れることを期待して‥。
相撲だって、考えてステップアップ！くじで決まった対戦相手、体格で勝てないと思ったら、作戦を立てるのです！
どうやったらうまく実験ができるか考えて、ステップアップ！
どんどんステップアップしてくださいよ！