子供たちが生活科、理科、総合で育てている植物や作物が順調に育っています。
アサガオは花が咲いているものもあり、ミニトマトは実がだいぶ大きくなってきました。
3・4年生の人権の花もきれいで、ヒマワリもぐんと伸びました。畑も順調のようです。
加えて、殻から出てきたセミも見つけました。まだ梅雨ですが夏を感じました。
子供たちが生活科、理科、総合で育てている植物や作物が順調に育っています。
アサガオは花が咲いているものもあり、ミニトマトは実がだいぶ大きくなってきました。
3・4年生の人権の花もきれいで、ヒマワリもぐんと伸びました。畑も順調のようです。
加えて、殻から出てきたセミも見つけました。まだ梅雨ですが夏を感じました。
10日、校内授業研究会を行いました。今回は、3年生と5年生の算数の学習です。
3年生は、あまりのあるわり算で、あまりの処理をどう考えるかの問題でした。
5年生は、公倍数や最小公倍数を見つけて、同時になる時間を調べていく問題でした。
どちらの学年でも、「自分の考えを話したい」という思いがとても伝わってきました。
子供たちが前面に出る、素晴らしい授業でした。