元気に運動した後の1校時、全校テストが行われました。
どの学年も、とても集中して臨んでいる様子が伝わってきました。2年生は、すでに振り返りを行っていました。
全校テストはこれまでの一人一人の取り組み方を評価してあげたいものです。
きっとどの子も、これまで何回も練習し、きれいな字を意識し、間違えた字を何度も繰り返し直し、今日を迎えた
ことと思います。
1回で満点をとった子にも、悔しい思いをした子にも、これまでのがんばりに拍手を送ります。
元気に運動した後の1校時、全校テストが行われました。
どの学年も、とても集中して臨んでいる様子が伝わってきました。2年生は、すでに振り返りを行っていました。
全校テストはこれまでの一人一人の取り組み方を評価してあげたいものです。
きっとどの子も、これまで何回も練習し、きれいな字を意識し、間違えた字を何度も繰り返し直し、今日を迎えた
ことと思います。
1回で満点をとった子にも、悔しい思いをした子にも、これまでのがんばりに拍手を送ります。
3年生の社会科の様子です。
明日、めざみ学習として3校合同で町めぐりをするため、その最終確認を行っていました。
見学場所や時間、注意事項をしおりで確認しながら学習していました。
明日は、社会科の学習はもちろんですが、ぜひ他校の子供たちとたくさん話し、仲良くなってきてほしいです。
3・4年生に続き、5年生が人権についてのお話をお聞きしました。
自分を好きで大切にできる人は、他の人も好きで大切にできること、世の中にいなくていい人などいないこと、
前向きな心構え「心が前」にして生きることや、喜びの積み重ねが人権につながることを教えていただきました。
子供たちはみんな真剣に聞き、一生懸命に発言していました。感想では「物を大切にしたい」「もっと自分の命を
大切にしたい」「日本は豊かな国。寄付などをしてみたい」等、それぞれの思いを発表していました。