５年生の図工作品です。学校中のいたるところに隠されて展示されています。

その場所に合ったものを何にするか考えて、ユニークな発想で作り上げました。

５月から、一生懸命に、楽しそうに取り組んでいました。どれも力作です。

他の学年の子供たちも、とても楽しんで１２個の作品をさがしていました。

２校時目の終わりに６年生の音楽発表に招待いただき、３年生と一緒に聞きました。

曲は「ラバーズコンチェルト」です。これまでの音楽の時間で練習を重ねてきました。

演奏が開始すると、とても迫力があり、３年生は食い入るように様子を見ていました。

明日からの修学旅行も、この一体感を大切にして楽しんでほしいと思います。

５月２０日に、今年度第１回目の校内授業研究会を４年生の算数の授業を行いました。

内容は、これからわり算の筆算を学習していく最初の時間でした。問題は「７２÷３」です。

これまで学習してきた九九１回では計算できないため、実物を使いながら計算の意味を考えました。

子供たちは試行錯誤しながら、１０の位から始めて２回の計算が必要であることに気づきました。