先日1年生が遊んでいたおもちゃ屋さんに、今日は2年生が招待されました。
1学期には、2年生のおもちゃ屋さんに1年生が招待されたので、そのお返しです。
2年生が楽しそうに遊んでくれるのを見て、1年生の表情がとても朗らかです。
1階のフロアが、明るくあたたかい雰囲気になった一コマでした。
先日1年生が遊んでいたおもちゃ屋さんに、今日は2年生が招待されました。
1学期には、2年生のおもちゃ屋さんに1年生が招待されたので、そのお返しです。
2年生が楽しそうに遊んでくれるのを見て、1年生の表情がとても朗らかです。
1階のフロアが、明るくあたたかい雰囲気になった一コマでした。
4年生が、これまで学習してきた米坂線復興のための提案について、まとめていました。
学習発表会でも素晴らしい内容を考えていましたが、いよいよ具体化です。
「待合室」「駅弁」「イベント」「ゆるキャラ」の4つのグループに分かれています。
グループの仲間と仲良さそうに学習している姿が、大変微笑ましく思いました。
5年生が、春からお習いしている田んぼの先生をお招きして、まとめの授業を行いました。
実際の農家の方が、どのようにして米を作っているのかを詳しくお聞きしました。
猛暑や稲妻など天候に左右される仕事であることを、画像などをとおして実感したようです。
最後は、お世話になった先生に感謝の手紙をお渡ししました。ありがとうございました。