ものづくりノート

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長井南中学校の3年生の諸君が当社へインターンシップへとやってきました。
4名の中学生です。当社では以下の様に大きく3つの作業に分けられます。
� .廛薀好船奪�を成形する為の金型の製作をする金型部門
�◆,修龍盞燭鬚弔�って溶けたプラスチックを流し込み、色んな形にする成形部門
�� 出来上がった形にお化粧(印刷をしたり、組み立てたり)する仕上げ部門
です。その中での��の仕上げ部門の作業を体験してもらいました。
学校とは訳が違い、戸惑いも有った様ですが一所懸命に作業をしていたようです。指導をしていた担当者の話によれば、「もうすこしで切りがいいのでそこまで頑張ります。」といった、非常に前向きな発言が有ったなどの報告でした。
私は色んな所でモノづくりについて話をしていますが、中学生でこういうポジティブな考えをもっていると言う事に感動すると共に、と日本の将来も捨てたものではないと言う考えを強くした所でした。
インターンシップも直ぐには役には立たないかも知れませんが、非常に有意義であったろうと思います。
私が思うに、中学生諸君も最初は授業よりずっと良いと思っていたと思いますが、時間がたつにつれ学校の方が楽だと感じたのではないでしょうか。立ち話ですが「皆さんの保護者の方も毎日こういう風に仕事をしているんじゃないかな?」と言いますと、黙って頷いた顔がとっても印象的でした。頑張れ!日本の将来は君達の双肩に掛かっている!

このページを御覧になっている、今の日本を背負っている皆さん!今日も一日ブイッと頑張りましょう!

2006.09.11:s-mold:count(4,371):[メモ/日頃のお話]
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