飯豊町（中部・白椿・東部・西部・中津川）公民館公式サイト| 山形県

先日の６月２２日（月）に第一回目の「畑のはなしすっぺ～」を開催致しました。 三密を守り、集まった顔ぶれは楽しみにして来たとばかりの様子でした。 まずは、久しぶりの事業開催のあいさつで始まった。     昨年度、休みしていた畑の勉強会。 待っている方々がいるので、なんとかやってみようと募集してみた。 始めて参加してくれた方がいてうれしい限り・・・・ 今回の取り掛かりとして、難しい先生の話はやめて。。。 みんなが話しやすい体制を作るように、互いに先生であり生徒として やることにしてみました。みんなうなずいていたのは、やっぱり数字を並べられたり 消毒や化学肥料の話ばかりに納得いかなかった様子で、「聞いだてわがんねがった~！」 と口をそろえてはなしてくれました。     皆さんの名前、作っている野菜、聞きたいこと、教えたいことを書いてくださ~い 色々考えながら、う～ん？　　と首をかしげながら書いていたようでした。     グループに分かれ、ベテランと初心者一年生との交流が始まりました。 「色々聞ぎっちぇなよ～」　　土作りどうしっか？　何をいづ植えっといいなだが？ 肥料はどのけえっちゃらいいな？・・・・色々模索しているようですね     こっちでは、また違った話がはずんでいました。 おれ、こうしったんだげんどよ～ そのうち、話は違う方向へも進んでしまいがち・・・・・・     ベテランから必死に話を聞き出そうとペンをとり、 わかったのかなあ？ 今度は現地の畑に行ってみたい。おしぇでけろ～     大きな画面を使ってのきゅうりの芽かきや敵芯のやり方をみて納得     ナスの敵芯、長～く収穫できるやり方はこうなんだよ。。。 この変だと漬物用にえっぱい取っちぇがら、この方法だと無理あんでないがえ     みんな集中して画面に見入っていました。     私の困っているのはもぐらです。どうしたらいいんだべ 毎年大変な思いでもぐら、ネズミと格闘しなくてはなりません。 たいへんなんですよ。みんなも悩んでるようでした。 何とがなんねがえ(・・?     最後はそれぞれフリップを持ち記念写真、 この次は、今日の話の題材を基にお互い納得いくまではなしたいんだよね。 ７月に入ったら秋野菜の話もお願いだ～。 わかりました。公民館としても色々調べたり聞いたりして行こうと頑張ります。 私んだでわがんのかなあ?　　ちょっと心配だよなあ・・・まあ・頑張ろう みんな喜んでくれたから。・・・（地域活動推進員３人で） そして、帰りにはベテランの自宅の畑を見学して帰ったようです。   【　畑、野菜作りはいつまでも勉強だよな　】とベテランの口から言葉が出ていました。   ハイ、見習います。　　何事も学習なんだの考えをもって生きていこうと決意しました。

  　　 3月から止まっていた百歳体操がようやく6月からスタート出来ました。 おはようございます、と(^^♪顔で来られたおばあちゃん。 え　Σ(ﾟДﾟ)　一時間以上も時間がある。 そわそわして喜んで来られたのだろうか。。 こんなに待っていてくれたんだと思うと私たちとしては嬉しい限りです。 コロナウイルスにみんなで立ち向かい、気を付けていたおかげだよな 「来らっちぇえがったなあ」 ☺ 　 久しぶりの体操に　　「えやあ～くたびっちゃ」「足の力なぐなったなよ～！」 とみんなが揃って話してくれた。 やっぱり定期的にしないとなかなか大変なのだろうと痛感したところです。 みんな、また来週だよ・・・・まだ来てなあ～ ハ～イ。 中にはほのぼのサロンや居場所作り支援のみんなこ家に行くので忙しいらしいです。 　でも、外に出ることは良いことだよ　と顔を見合わせすがすがしい 様子にホッとした瞬間でした。              

  みんなで巣箱を作って野鳥を観察しましょう！！   カット済みの「オリジナル巣箱キッド」を準備しております。 出来上がった巣箱を、３か所（飯豊中学校旧グラウンド、飯豊公園、第二小学校）に設置予定です。 その後の観察は自由。どんな鳥が住んでくれるでしょう？その鳥を図鑑で調べれば、きっとまたそこからたくさんの情報と知識を幅広く得られるはずです。 詳しくは、チラシをご覧ください。（↑↑写真の間のPDFファイルをクリック）     ところで、なぜ巣箱？ 実は野鳥を観察するということは、   ①     自然の生態系がどのような仕組みで展開されていて ②     その中で素晴らしさ厳しさを知り ③     私たちがどのように野生動物と関かわり暮らしていかなくてはならないか   を知ることができるのです。すごいことだと思いませんか？ 飯豊町の森林率はなんと７０％以上。これも密かに、野鳥が関わっているおかげでもあるようです。野鳥を取り巻く多くの生き物や自然を体験しよう！！     ※これは飯豊町 SDGs持続可能な開発目標 ⑷・⑾、第五次総合計画の取り組みに関連するものです。   余談ですが・・・ 小学校の頃、学校行事でバードウォッチングがあり、朝こっぱやく起きて行った思い出があります。小さい双眼鏡と図鑑ぶら下げて。 当時は「何でこんなに早ぐ起ぎで行がんなねんや。。。」としか思いませんでしたが（先生ごめんなさい）、普段見慣れない鳥をたくさん見つけては名前を覚えたり、鳴き声に耳を澄ませたり、思えばとても貴重な経験だったんだなーと思います。当時の先生方に感謝です。