致芳小ブログ

   学校生活における児童生徒等のマスクの着用について、厚生労働省と文部科学省から取り扱いについて変更がありました。学校では国や県の考え方に沿って本校の現状と教育活動に照らして方針を決めて、保護者の方々に文書をお送りしましたので、よろしくお願いいたします。夏季を迎えるにあたり熱中症も予防しながら、新型コロナも防ぐためのものです。リーフレットも届きました。上記PDFダウンロードをクリックしてご覧ください。  

　1年生は初めてのタブレット学習を行いました。電源を入れて立ち上げるところからです。情報教育推進員の大場隆先生に教えてもらいました。janさんや地域おこし協力隊の方にも補助してもらいました。２年生はプログラミング学習、去年より一歩深い内容です。コンピュータに指示してそのとおり動かすというプログラミングを行います。どんな順番に、そんな指示をするか、道筋をつけて説明するという考え方を学ぶものです。パソコン操作を覚えるだけものではありません。目の輝きをみると本当に集中している様子がわかります。できた人のやり方を真似て聞いて、自分もできるようになる、これこそ自主的な学びです。

４月に予定されていた避難訓練が行われました。前回の予定日は朝スクールバスの事故があり、乗車していた児童の心の状態も考え、延期することにしました。４月当初には非常口の確認はしていますので、実際に火災を想定して非常口から逃げるのは初めてです。防災担当の先生から「今日訓練があるとわかっていても、非常ベルが鳴るとドキドキいますね。本当に火事が起こったらもっとドキドキします。だから静かに、落ち着いて行動できるように訓練をしています」と話がありました。何事もそうです。練習で出来ないことは本番でもできない。練習以上の力を発揮することは難しいともいわれます。練習は本番のように、本番は練習のようにです。真剣な様子が感じられるしっかりした命の学習の時間でした。

コロナ禍でマスクをかけた生活が続き、密を避けた行動をいうことで運動も制限され、思いっきり体を動かす機会が減っています。昨日は体力テストでした。握力・長座体前屈（柔軟性）・反復横跳び（敏捷性）・シャトルラン（持久力）・５０ｍ・ソフトボール投げ・立ち幅跳びの各種目を行い、体力を測定します。本校の課題は握力と立ち幅跳び、ボール投げです。今回の測定で得意なところ、落ちているところをつかみ、学校生活の中で高めていくように工夫していきます。

児童会の活動が始まりました。さっそく環境委員会ではアルミ缶回収のお願いをして月曜日と木曜日の朝にみんなが持ってきた空き缶を整理しています。運営委員会ののあいさつ運動も始まりました。あさ、登校してくるみんなに元気よく「おはよう」のあいさつをかけていました。「笑顔で明るいあいさつ」の学校目指して動き始めました。