１１月１２日、今年度３回目の校内授業研究会が終わりました。今回は、２年生と６年生の算数の授業を校内外の先生方に見ていただきました。２年生の勉強は、三角形と四角形の辺に着目し、いろいろな形を三角形と四角形に弁別する学習でした。これまでの足跡を振り返りながら、直線かどうか、囲まれているかどうかの判断基準に照らしながら、自分でそしてグループで考えを導いていました。６年生の勉強は、比例関係を活用しながら、全体のおよその数を考える学習でした。用紙の枚数と重さから３００枚の用紙を準備する方法を真剣に考えていました。身の回りには比例関係になっている事象がたくさんあります。勉強したことと自分の生活は関連していることに気づき、それらを使って問題解決できる子供を育てていきたいと思います。当日は参観いただいた他校の先生方にもたくさん褒めてもらいました。
