６月１３日、第１回目の校内授業研究会が終わりました。トップバッターは４年生。校内外の先生方に、算数の勉強を見ていただきました。前時まで学習した平行に目をつけて、５つの四角形を仲間分けするという勉強でした。三角定規を使いながら、平行を確認し、最後にはその平行の数がいくつあるかで分類することができました。自分の考えをもとに、トリオ（３人グループ）で話し合いをし、みんなが納得できるよう教え合う姿も見られました。本校では一年間、「主体的に考え、学び合う子ども」の育成をめざして、研究を進めてまいります。
